Am si eu povestea mea

 Activitatea Am şi eu povestea mea din cadrul proiectului Singur acasă  a adunat luni, 14 decembrie, in Laboratorul media a Colegiului Naţional Gr. Moisil, sub indrumarea  doamnei profesor Hanganu Loredana si doamnei profesor Chelaru Ana-Maria, tineri pentru care povestea atipică a vieţii lor departe de unul dintre părinţi sau de ambii –plecaţi in străinătate pentru a-şi putea intreţine copiii cu nevoi materiale tot mai apăsătoare,  a vrut a se face auzită.

Pornind de la statistici si cifre ingrijorătoare dar şi de la păreri avizate asupra problemei reale pentru societatea românească ce o reprezintă lipsa părinţilor din educaţia copiilor lăsată in grija unor tutori mai mult sau mai puţin formali sau chiar a nimănui, tinerii noştri liceeni au descoperit că trăiesc probleme, stări si sentimente deloc singulare printre cei de vârsta lor, ceea  ce a ameliorat gestionarea  propriilor trăiri. Astfel, ei s-au deschis spre comunicare cu indrăzneală si curaj dar si cu multă responsabilitate in a analiza starea de fapt, in a găsi cauze si soluţii , in a da chiar sfaturi pentru a impiedica eşecul. Elevi din clasa a XII-a F (Oniga Bianca, Naiman Adriana, Popa Adrian, Prodea Sorin, Avadanei Ioana,  Petcu Andreea,  Onisei Maria, Roman Magda, Bogdan Cojocaru),din clasa a XIa D (Iordache Paula, Irimia Elena, Carut Alexandra) cât si din clasa a XIa G (Chelaru Daria, Fătu Denisa) au dezbătut intr-un cadru relaxant diverse nuanţe ale impactului pe care această realitate socială tristă o are asupra acestor suflete in formare. Am regăsit copii puternici si foarte hotărâti in a lupta pentru ei si pentru viaţa lor in ciuda frustrărilor familiale dar şi poveşti emoţionante, greu de gestionat pentru umerii fragili ai unor adolescenti in căutarea reperelor. Cel mai important a fost atmosfera constructivă de impărtăşire reciprocă a unor experienţe dintre cele mai diverse si in care comunicarea liberă şi-a atins scopul, conturând o armonie emoţională şi o empatie intre elevi dar şi intre elevi si profesori, intărind increderea reciprocă formatoare atât de importantă pentru devenirea tinerilor.