Elevii au participat la o activitate interactivă și emoționantă, intitulată „Scrisoare către părinți”. Aceasta a fost concepută pentru a le oferi ocazia să-și exprime emoțiile și dificultățile legate de absența părinților plecați la lucru în străinătate, precum și să reflecteze asupra importanței comunicării în familie.
Fiecare participant a scris o scrisoare imaginativă adresată părinților lor, descriind gândurile, dorul și provocările pe care le resimt. În continuare, un alt coleg a răspuns la scrisoare din perspectiva unui părinte imaginar, oferind o viziune empatică asupra situației.
Obiective atinse:
1. Exprimarea emoțiilor: Elevii au avut
posibilitatea să își exteriorizeze sentimentele legate de absența părinților,
într-un cadru sigur și empatic.
2. Dezvoltarea empatiei: Prin preluarea
rolului de părinte imaginar, elevii au învățat să vadă situația dintr-o altă
perspectivă.
3. Importanța comunicării: Activitatea a
evidențiat rolul comunicării deschise și a încurajat elevii să mențină un
dialog sincer cu părinții lor, chiar și la distanță.
4. Consolidarea relațiilor de grup:
Discuțiile deschise din cadrul activității au creat un mediu de încredere și
solidaritate între colegi.
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu